12月15日下午，以院长办公室张进主任为组长的学校“校风建设深化年”活动督查组一行四人，到护理学院学院督查指导工作。详细了解2010年护理学院在作风、教风、学风方面的工作开展和建设情况。护理学院党政领导班子全体成员、各科室负责人参加了汇报会。

汇报会上，护理学院党委胡华良书记首先代表理学院对督导组的到来表示欢迎，并且从教风、学风、作风三个方面向督导组进行了全面汇报，详细介绍了学院在2010年“校风建设深化年”活动中所开展的工作。胡书记强调学院对“校风建设”高度重视，并将“校风建设”和目标管理工作紧密结合，重点抓住实践性教学，为了让我院毕业生保持高就业率，我们紧紧围绕“下得去，留得住、用得上”这一培养目标，着力从学生的行为规范、道德素养、护理操作技能等方面加以培养，从新生入校开始，通过早期接触临床，尽早让学生了解护士职业内涵，增强护生“健康所系、生命相托”的使命感和责任感，积极开展课程内容设计的创新和学生主动参与“探究式学习”教学模式，有力促进优良教风和优良学风的形成。教风方面，护理学院重点抓课堂教学、提高教学质量，教研活动也以抓教学为中心，以听课评课为重要手段，除了学校安排的听课任务外，以院领导和教研室主任及资历老的教组成督导组坚持每周听课制。对照教风建设实施细则全程督导教学过程，包括教师和学生两方面的情况，发现问题及时反馈，真正做到了教学督导工作常规范化、制度化。学风方面，开展与专业有关的活动，引导学生把精力放在学习上，提高学生学习兴趣。作风方面，要求护理学院全体教职工做好本职工作，要求务实工作、遇事不推诿、敢担当。欧阳蔚院长说，用心上好课是我们的本分，学风、教风、作风是治校之本，也是护理学院的指导思想。就学院人才的引进、招生就业等问题进行了交流。

　  听完汇报后，督导小组对护理学院扎实做好本质工作的做法给与肯定，对护理学院领导能努力扩大招生规模，成功申办新专业给予肯定与赞扬，每次到护理学院都觉得护理学院工作很实在，张进组长希望护理学院能总结自己的亮点和特色，进一步抓好各项工作。最后，督查组还认真查看了学院“校风建设”活动的各项资料和记录，对学院各项活动记录的完整给予了肯定。