九江学院护理学院教师实践教学能力提升工程
-------我院成功举办模拟教学培训，推动护理实验教学创新
2024年11月20日，为进一步推动护理教育的创新发展，提升护理实验教学质量，护理学院有幸邀请到武汉大学护理学院的模拟教学专家罗丹博士和谢亚典老师，在我院护理实验教学中心413室开展了一场别开生面的模拟教学。此次活动旨在通过专家的引领和实践，提高我院专任教师及临床兼职教师的护理模拟教学能力，为培养更多高素质的护理人才奠定坚实基础。
此次模拟教学以“急性严重哮喘”为案例，充分利用急危重症高仿真实验室的资源，应用高仿真综合实训模拟人，为教师们提供了一个高度仿真的临床场景。参加培训的教师首先作为学生，按照案例需要进行角色扮演，通过分组讨论、床旁演示、反馈等环节，亲身体验了模拟教学的全过程。这一环节不仅使教师们从学生角度感受到了模拟教学的魅力，也为他们后续的教学工作提供了宝贵的参考。
在模拟教学过程中，教师们积极参与，分组讨论热烈，积极床旁演示操作，反馈环节积极发言。他们不仅认真完成了案例中的教学目标，还就模拟教学的各个环节进行了深入探讨和交流。通过角色扮演和实际操作，教师们对急性严重哮喘的护理流程有了更加深入的了解，对模拟教学的效果也有了更加直观的认识。
角色扮演：床旁护理
分组讨论
课后复盘阶段，在专家的引导下，教师们分别从学生角度和教师角度对案例和模拟教学进行了反馈。大家踊跃发言，积极提出自己在培训过程中的疑问和看法，共同分析护理模拟教学的心得体会。罗丹博士和谢亚典老师对教师们提出的问题进行了耐心解答，并就如何更好地应用模拟教学进行了深入指导。
此次模拟教学研讨会不仅激发了教师们对护理模拟教学的浓厚兴趣，还增强了他们开展模拟教学的信心。教师们纷纷表示，通过此次培训，他们对模拟教学的理念和方法有了更加深入的理解，对未来在护理教育中运用模拟教学充满了期待。
护理学院将继续加强与国内外知名护理学院的交流与合作，不断引进先进的护理教育理念和方法，努力提升教师的实践教学能力，以期提高护生的培养质量，为社会输送更多优秀的护理人才。
