为深化医教协同育人机制，推进护理学专业人才培养质量提升，3月11日至12日，由护理学院院长蔡端颖教授率队赴南昌大学第一附属医院、中国人民解放军联勤保障部队第908医院及南昌大学第二附属医院开展2025届毕业生实习中期检查工作。此次检查聚焦临床理论、技能考核、双导师制落实、实习培养体系完善及学生发展规划指导、就业促进，以查促改推动实践育人提质增效。

严抓技能考核 夯实临床基本功

检查组深入三家医院临床教学一线，随机抽取15名实习生进行技能操作考核，重点检验静脉穿刺、心肺复苏、专科护理等核心项目。院长蔡端颖指出：“临床技能是护理人才的立身之本，必须对标行业标准严格把关”。考核结果显示，90%以上学生操作规范达标，针对少数薄弱环节，学院与医院现场制定“一对一”强化培训方案，助力补短板、强基础。

深化双导师制 共育应用型人才

在南昌大学第一附属医院，院校双方就“毕业论文双导师制”实施成效展开研讨。目前，该院13名实习生已全部配备院校导师与临床导师，双导师联合指导学生完成病例分析、科研设计等论文核心环节，本届毕业生论文开题通过率达100%。检查组同步查阅了实习生轮转档案、教学记录等资料，对医院规范化、系统化的培养体系给予高度评价。

暖心座谈促就业、 规划指导谋未来

检查组与实习生召开座谈会，全面了解学生实习生活、论文进展及职业规划。针对“考研复试与实习时间冲突”的共性问题，学院宣布启动“弹性实习”机制，为备考学生协调专项带教方案；对于就业犹豫群体，蔡院长现场解读护理人才市场需求，推送对口岗位信息，鼓励学生：“要把握行业对高学历人才的需求趋势，做好升学就业科学规划”。

此次检查通过“查问题、补短板、促联动”，进一步夯实了院校协同育人机制。护理学院将以实习质量提升为抓手，持续优化“临床实践+科研创新+职业发展”三位一体培养模式，为医疗卫生事业输送更多高素质护理人才。

文/董婧 责编/王庆军 审核/蔡端颖